RU Materialien zum Thema: "Pfingsten"

Pfingsten ist kein Fest, das einfach zu vermitteln ist.

Der Geist Gottes wirkt die Auferstehung, er verwandelt und öffnet uns, er setzt uns in Bewegung, so wie er damals die Jünger begeistert und auf den Weg geschickt hat. Der Geist Gottes bewirkt Neubeginn und Aufbruch. Bilder wie Wind, Sturm und Feuer stehen für die Geburt des christlichen Glaubens, der Kirche. Diese Bilder für Warten und Geduld haben, in Bewegung geraten und sich auf den Weg machen, einen langen Atem haben, sich begeistern, in Gemeinschaft leben und sich Gott zu öffnen könnten inhaltliche Elemente des Unterrichtes sein. (Aus: rpi virtuell)

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Ein hörendes Herz

Als der König Salomo sich „ein hörendes Herz“ wünschte, kannte er die Größe der Aufgabe, die als König von Israel vor ihm lag. Die biblischen Texte aus den Königebüchern lassen keinen Zweifel daran, dass ihm dieses „hörende Herz“ eine Weisheit zuwachsen ließ, die sprichwörtlich wurde. Das Hören hat offenbar mit Weisheit zu tun. Mit dem hörenden Herzen hört man mehr und anderes als mit den Ohren.

Die eva stellt auf ihrer Homepage Unterrichts-Materialien zur Verfügung, die Einblick in die diakonische Arbeit und in die Lebenssituation von Menschen geben. Die neuen Unterrichtsbausteine mit dem Thema "Mit allen Sinnen: Hören" wollen beides befördern: Das Hören mit den Ohren und das Hören mit dem Herzen. 1.Schritt: Zuhören. -  2. Schritt: "Hören mit dem Herzen“. - 3. Schritt: 3 Beispiele, aus dem Heft schatten und licht.

Verfasst wurden die Unterrichtsbausteine von Pfarrer Dr. Andreas Reinert, dem Chefredakteur des „entwurf.

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Aus Schulbüchern kopieren - ist das erlaubt?

Fragen an Dr. Wolf von Bernuth,

Rechtsanwalt und Experte für Urheberrecht in der Schule

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Werbung durchschauen – so früh wie möglich

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Kinder-Studie: Wohlbefinden mit Abstrichen

Zunächst die gute Nachricht: Laut einem aktuellen "Unicef"-Bericht sagen rund 90 Prozent der Kinder in Deutschland, dass sie sich gut fühlen. Für die Studie haben die Forscher Daten aus dem Mikrozensus und der Einkommens- und Verbraucherstichprobe 2008 sowie die Ergebnisse aus den PISA-Tests und dem LBS-Kinderbarometer zusammengetragen. Die Erhebungen zeigen aber auch: Je nach Bundesland haben 11 bis 17 Prozent der Kinder das Gefühl, in der Schule nicht klar zu kommen. Insgesamt fühlen sich die Kinder in Baden-Württemberg, Bayern und Rheinland-Pfalz am wohlsten, Berlin, Sachsen-Anhalt und Bremen schneiden am schlechtesten ab.

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Hubertus Halbfas kritisiert RU

Mit seinem neuen Buch

"Religionsunterricht nach dem Glaubensverlust" übt Hubtertus Halbfas fundamental Kritik an Lehrplänen, Religionsbüchern und dem derzeitigen Konzept der Kompetenzorientierung.

Lesen Sie mehr darüber in der Rezension von Rainer Jungnitsch.

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Monatliche Kindergeschichte

Bibelgeschichten - Kindertheologie und Religionspädagogik

Jeden Monat bietet der bekannte Religionspädagoge Frieder Harz eine Bibelerzählung an. Dazuhin gibt er  didaktische und kindertheologische Hinweise. Außerdem finden Sie dazu praxisbezogene Fachartikel sowie eine Erzählwerkstatt zu biblischen Geschichten für die Grundschule. Ein wirklich tolles Angebot!

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Sinus‐Jugendstudie 2012

Die Sinus‐Jugendstudie 2012 zeigt den beschleunigten soziokulturellen Wandel in unserer Gesellschaft.  In keiner Altersgruppe ist dieser Wandel so frühzeitig und deutlich spürbar wie bei Jugendlichen. Er verändert tiefgreifend die Struktur und Kultur ihres Alltags.

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Vaterunser-Parcours

Ein Parcours zum Vaterunser in 8 Stationen von Uwe Langsam. 

Der Parcours ist in seiner Konzeption und seinem Aufbau relativ einfach und nicht allzu aufwendig. Ist das erforderliche Grundmaterial einmal angeschafft und zusammengestellt worden, ist er leicht in unterschiedlichen Räumlichkeiten und unter verschiedenen Gegebenheiten vielseitig einsetzbar.

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JIM-Studie 2011 veröffentlicht

Mit der Ausgabe 2011 wird nun schon zum vierzehnten Mal die Medienwelt der 12- bis 19-Jährigen in Deutschland dokumentiert. Im Jahr 2011 im Fokus: Die sozialen Netzwerke, insbesondere das Thema Datenschutz sowie die Glaubwürdigkeit der Medien.

Die Studienreihe JIM wird vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest seit 1998 in Zusammenarbeit mit dem Südwestrundfunk durchgeführt. Die repräsentative Studie bildet das Medienverhalten der Jugendlichen in Deutschland ab. Für die Befragung wurden ca.1.200 Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren im Frühsommer 2011 telefonisch befragt.

Weitere Details hier unter ...

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